例谈课堂“生成”的维度  

作　　者：倪同刚[1] 

机构地区：[1]江苏射阳中学

出　　处：《中学语文（教学大参考）（上旬）》2015年第1期15-18,共4页

摘　　要：在现今的高中语文教学中,＂动态生成＂已成为每个教师不断攀登的目标。我们要主动构建生成性课堂教学,让生成成为一种习惯,敞开教师包容的心胸,展示教师足够的智慧,把自己的心灵与学生的心灵相融,充分尊重学生独特的感受、体验、理解,和学生一起在动态生成中享受课堂的＂精彩＂。

关 键 词：高中语文教学 课堂教学 生生互动 片断性 如水 西洲曲 古典诗词 发愤著书 爱国主义诗人 山水田园 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]