综合性学习试题分析(上)  

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作  者:谢涛[1] 

机构地区:[1]北京市陈经纶中学

出  处:《语文教学研究》2015年第4期32-44,共13页

摘  要:综合性学习作为语文课程内容的一个独立模块,不仅强调语文各种知识与技能的综合,而且也强调在学习的手段和方法上的综合。因此,综合性学习追求的课程核心目标,是培养学生的创新精神和实践能力,主要的学习方式是自主、合作与探究。综合性学习不以单一的知识技能为目的,它促进的是学生知、情、意、行全面发展和综合素质与能力的整体提升。

关 键 词:综合性学习 试题分析 知识技能 课程内容 素质与能力 实践能力 创新精神 学习方式 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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