挖掘生活素材,训练当堂习作  

作　　者：罗燕芳[1] 

机构地区：[1]福建省南平市实验小学

出　　处：《中华活页文选（教师）》2015年第6期48-49,共2页

摘　　要：作文教学从来都是语文教学的重头戏，目前现状是学生一提到写习作仍旧唉声叹气，觉得无话可说，无事可写，对生活的真实体验没有记忆，无真情可抒发。《难忘的一件事》这样的命题作文呈现在学生面前，大部分同学搜肠刮肚、抓耳挠腮，想不出什么事情难忘，一副愁眉苦脸的样子，为什么会出现如此现象呢？

关 键 词：生活素材 习作 《难忘的一件事》 挖掘 训练 语文教学 作文教学 命题作文 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]