语文阅读教学要注重实施体验感悟学习  

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作  者:彭景春 

机构地区:[1]湖南省常宁市三角塘镇中学

出  处:《教师》2015年第19期52-53,共2页Teacher

摘  要:培养学生具有体验感悟学习的能力是语文新课堂教学的重点之一。那么,在语文阅读教学中,如何为学生设计体验、感悟性的活动并有效地实施体验、感悟学习呢?我认为,需要注意以下几个方面。一、指导学生在"读"中体验、感悟"语文课文以读书为目的,老师引导学生俾善于读,则其功于伟。"这是叶圣陶先生对"读"在语文阅读教学中的地位所作出的精当评价。诚然,"读"是语文阅读教学中实施体验、

关 键 词:阅读教学 体验感悟 感悟性 课堂教学 于勒 设计体验 课堂参与 文言文教学 完形 《沁园春·雪》 

分 类 号:G623.23[文化科学—教育学]

 

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