两道高考压轴题的内在联系与背景研究  

作　　者：梅磊[1] 

机构地区：[1]湖北省武汉市黄陂六中

出　　处：《河北理科教学研究》2015年第3期38-40,共3页

摘　　要：高考试题,特别是压轴题,凝聚着命题专家的智慧,富含着数学的精神、思想和方法.剖析压轴题的命题背景是研究高考试题,发展解题水平的重要途经.笔者在研究高考试题时,发现2011年和2012年高考数学湖北卷理科压轴题共同的背景和内在的联系.

关 键 词：高考试题 高考数学 背景研究 正有理数 已知函数 证明题 螺旋式上升 思维特点 波浪式前进 均值不等式 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]