中学化学无机框图题的知识归纳及解法  

作　　者：彭欣 

出　　处：《当代教育》2015年第2期38-39,共2页

摘　　要：在中学的化学学习中，对于无机化合物知识的考查形式以综合性的推断题为主，特别是以框图题的形式呈现为主。这些题字数少，信息量简洁，不但能考查考生的逻辑思维能力、发散思维能力，还能考查考生的分析判断能力。然而，在学习化学的过程中，学生对这类题的解答感到比较困难。

关 键 词：无机框图题 中学化学 知识归纳 解法 逻辑思维能力 发散思维能力 分析判断能力 化学学习 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]