聚焦课后习题 构建高效课堂  

作　　者：舒丽群 

机构地区：[1]江西省玉山县教研室

出　　处：《开心（素质教育）》2015年第4期51-51,共1页

摘　　要：小学语文教材每篇精读课文的后面都会安排3—5道习题，它是编者根据课标的理念和学生的知识储备，针对不同文体特点精心编写的，它是语文教材不可或缺的组成部分。在平时的听课中，笔者发现很多教师忽视课后习题，感觉它没什么作用。然而，笔者却认为课后习题既是确定教学内容的重要抓手，也包含了教学的重难点，它绝对是生成高效课堂的一条捷径。

关 键 词：习题 课堂 聚焦 教学内容 文体特点 组成部分 教材 语文 

分 类 号：TN241[电子电信—物理电子学]