高中物理演示实验探究  被引量:3

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作  者:刘明胜[1] 赵亚均 

机构地区:[1]四川省双流县棠湖中学

出  处:《中国现代教育装备》2015年第12期45-47,共3页China Modern Educational Equipment

摘  要:物理学是一门以实验为基础的科学,在物理教学中,演示实验是学生认识物理规律的感性基础,是学生加深对物理概念理解的重要环节。在教学中做好演示实验,既可以使抽象的物理知识变得形象直观,又可以培养学生的思维能力。一、增加课堂教学新颖性、趣味性、刺激性一堂别开生面的物理课会让学生终生难忘。

关 键 词:物理演示实验 物理规律 物理课 课堂教学 概念理解 终生难忘 思维能力 安培力 带电粒子 物理教师 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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