《皇帝的新装》教学设计  

作　　者：王从从[1] 

机构地区：[1]广东深圳市宝安中学

出　　处：《中学语文教学参考（中旬刊）》2015年第7期37-38,2,共2页

摘　　要：【教学目的】 学会从熟悉的文本中，读出有血有肉的“立体之人”。 【教学过程】 导入：台湾著名作家张晓风曾说，如果一个人15岁还没有读过安徒生，那么他的少年则少了一道银灿；如果有人35岁还没有了解过安徒生，那么他的壮年就少了一种丰饶；如果有人55岁还没有复习过安徒生，那么他的老年就少了一份悠远。5岁、15岁、55岁，似乎生命的每一次跨越都能够从安徒生笔下汲取营养。安徒生何以能获得如此高的评价呢？今天就让我们一起来寻找这个答案，走进他笔下那常读常新的经典故事——《皇帝的新装》。

关 键 词：《皇帝的新装》 教学设计 安徒生 教学目的 教学过程 著名作家 张晓风 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]