锤炼教学语言,让音乐课堂美起来  

作　　者：张隽[1] 

机构地区：[1]江苏省昆山中学

出　　处：《考试周刊》2015年第50期185-186,共2页

摘　　要：音乐是一门美的艺术,音乐教师是美的传播者,作为“美的使者”的音乐教师在音乐教学中应重视美的教学,用美的语言展示教学内容,用美的语言感染学生,使学生感受美、追求美。本文从四个方面阐述音乐教学语言的方法。

关 键 词：音乐教学 教学语言 教学方法 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]