初中化学骨干教师培训模式的探究与思考——以合肥师范学院“市培计划”中合肥市初中化学骨干教师培训为例  

作　　者：方璐[1] 张贵彬[2] 姚如富[1] 

机构地区：[1]合肥师范学院化学与化学工程学院,安徽合肥230601 [2]昌吉学院继续教育学院,新疆昌吉831100

出　　处：《昌吉学院学报》2015年第3期78-81,共4页Journal of Changji University

基　　金：省级质量工程:卓越中学化学教师培养计划(项目编号:2013zjjh027);化学师范生教学能力培养的学科教学类模块化课程建设研究(项目编号:2014jyxm279);优化科研管理促进研究生专业成长机制探索研究(项目编号:JX201412)

摘　　要：新课程改革中骨干教师教学能力亟需进一步提升。合肥市初中化学骨干教师培训围绕"实验教学"这一主题,注重受训学员的求知需求,通过开展主题讲座、世界咖啡、学校参访、互动交流等形式多样的培训活动,构建互联共享平台,加深其对专业理念的认识,拓宽专业知识面,提升专业能力,进而形成具有特色的骨干教师培养模式。

关 键 词：实验教学 初中化学 骨干教师培训 新课程改革 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]