妙补白 巧练笔 强语用——浅谈三年级起步作文训练的小练笔  

作　　者：叶春红 

机构地区：[1]福建省上杭县临江城东小学(中心校)

出　　处：《教师》2015年第21期37-38,共2页Teacher

摘　　要：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。培养学生正确运用语言文字,是语文教学最根本的目标。阅读理解与感悟积累是为正确运用语言文字做准备的,而在阅读理解的基础上,抓住课文留下的空白,巧妙引导学生进行小练笔,能有效提高学生语言文字运用水平。特别是小学三年级起步作文,教师若能找准训练点,

关 键 词：语言文字 运用水平 作文训练 实践性课程 训练点 学习语言 语言学习 小贝蒂 仿写 实践才能 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]