新课改下培养初中生数学创新能力的思考  

作　　者：王为辉 

机构地区：[1]贵州省黔南州福采市道坪中学,550500

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》2015年第23期32-32,共1页

摘　　要：新一轮的课改培训，让我更清楚地认识到“通过义务教育阶段的数学教学，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点。对学生创新能力的培养，应引起广大数学教师的高度重视。如何培养学生的创新能力？怎样寻找培养和发展学生创新能力的有效途径？这在学校数学教学中不仅显得更为重要，更是对我们的教学实践提出了新的探索要求。下面是我在教学实践中探索的一些粗浅的思考。

关 键 词：能力的培养 数学创新能力 课改培训 学生创新能力 初中生 数学教学 义务教育阶段 教学实践 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]