关于优化中学语文课堂教学的几点思考  

作　　者：黄朝亮 

机构地区：[1]广州市第六十五中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第8期24-26,共3页Modern Chinese

摘　　要：优化课堂教学，是大面积提高中学语文教学质量的主要途径。语文课堂教学改革进入深水区，必然面临“投入”与“产出”的问题，即费尽心思改进课堂教学，是否真正使课堂教学得到优化？是否发生实质性变化？是否收到预期效果，达到预期目标？

关 键 词：语文课堂教学 优化课堂教学 中学 语文教学质量 课堂教学改革 面积 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]