浅论高中语文教学中的情感关照  

作　　者：邹玲玲[1] 

机构地区：[1]吉林省东丰县第二中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第8期29-30,共2页Modern Chinese

摘　　要：当下正在进行的课程改革设计，始终注重培养学生健全的人格和良好的品质。语文教学不仅是知识的学习，更是情感的熏陶。如何在语文教学实践中巧妙地融入情感因素，达到与学生情感的共鸣是一个值得探讨的问题。

关 键 词：高中语文教学 情感因素 学生情感 课程改革 教学实践 学习 熏陶 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]