学习研究新教材切实转变教学思想  

作　　者：高振宁 

机构地区：[1]山东省新泰市第一中学,山东新泰271200

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第17期16-17,共2页

摘　　要：三角函数内容是新课程标准中删减、变化最大的内容之一，作为教师，我们应当认真学习领会新课程标准和新教材，积极转变教学思想和研究教学方法，提高对素质教育的认识，我对高中数学新教材第四章进行了学习和比较肤浅的研究。本章三角函数，总共三单元，第一单元：任意角的三角函数；第二单元：两角和与差的三角函数；第三单元：三角函数的图象和性质。

关 键 词：学习研究 教学思想 新教材 三角函数 新课程标准 教学方法 素质教育 高中数学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]