王君、肖培东两位名师品析文字技法赏析  

作　　者：陈慕[1] 

机构地区：[1]江苏苏州太湖国家旅游度假区香山中学

出　　处：《中学语文（教学大参考）（上旬）》2015年第7期9-11,共3页

摘　　要：《语文课程标准》规定：语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程。所以语文教学的落脚点就是指导学生学习并模仿他人是如何运用语言来表达思想感情,从而学会用自己的语言来表达自己的思想感情。因此,任何一节课的语文教学目标都应以学生的语言发展为宗旨,以学生精神的丰富与人格的完善为追求。名师们在这方面是怎么做的呢？放眼名师们的课堂,其中肖培东、王君两位名师在引导学生品析文本方面下足了功夫,其课堂堪称经典。下面对这两位名师的阅读课堂作几点赏析。

关 键 词：语文教学目标 王君 阅读课堂 附加任务 我的母亲 句式特点 文章篇 课程标准 小学语文教材 花猫 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]