音乐欣赏教学  

作　　者：陈少芬 

机构地区：[1]潮州市潮安区凤塘镇凤和中学

出　　处：《师道（教研）》2015年第7期85-85,共1页

摘　　要：音乐教育是对学生进行美育的重要途径。通过它，可以培养学生热爱音乐、学习音乐、享受音乐。一成不变的“格式化”音乐教学会制约学生的学习积极性、主动性和参与性．不能激发学生学习音乐的兴趣，同时学生的求异思维和创新意识也会受到束缚。在音乐教学中，音乐欣赏对启迪和引导学生的思维是至关重要的。理解音乐，发现音乐中的美，可从音乐欣赏课入手。

关 键 词：音乐欣赏教学 学习积极性 引导学生 音乐教育 音乐欣赏课 创新意识 音乐教学 理解音乐 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]