网络教学环境下高职生自主性英语学习能力的培养  

作　　者：赵晨辉[1] 

机构地区：[1]常州信息职业技术学院

出　　处：《职教通讯》2015年第20期31-33,共3页Communication of Vocational Education

摘　　要：介绍网络教学、高职生自主性学习的定义与特征、自主性学习的重要性和必要性,并对培养高职生的自主性学习能力进行可行性分析。探讨网络环境下自主性外语学习的实现途径,包括网络平台建设和建立质控机制和教师如何发挥指导作用。就如何在课堂教学中培养高职生的自主性学习能力提出建议。

关 键 词：高职学生 自主性学习 英语学习能力 教学策略 网络环境 

分 类 号：H319[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]