高职院校辅导员绩效考核指标体系的构建  

作　　者：易善安[1] 徐莹[1] 

机构地区：[1]常州机电职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2015年第26期59-61,共3页Education and Vocation

摘　　要：高职院校辅导员的绩效考核指标体系构建对院校整体发展有积极的促进作用。在分析了当前我国高职院校辅导员绩效考核指标体系中存在问题的基础上,提出了高职院校辅导员绩效考核指标体系构建的思路和优化措施,并以此为依据,构建了基于工作分析法的高职院校辅导员绩效考核指标体系。

关 键 词：辅导员 绩效考核 指标体系 构建 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]