运算律,为何只在加法和乘法中讨论?  

作　　者：钱红明 严育洪[2] 

机构地区：[1]江苏省无锡市硕放实验小学,214142 [2]江苏省无锡市锡山教师进修学校,214191

出　　处：《教学月刊（小学版）（数学）》2015年第9期31-33,共3页

摘　　要：“望”：病例观察一位教师把“加法交换律”和“乘法交换律”、“加法结合律”和“乘法结合律”分别整合成一节课教学。教学“加法交换律”之后,作为过渡,教师让学生猜想“在其他运算中是否也有交换律”。在探究过程中,学生发现乘法有交换律,减法和除法不满足交换律。

关 键 词：加法交换律 运算律 加法结合律 探究过程 数学书 混合运算 计算法则 傻了眼 化归思想 变式 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]