构建和谐氛围课堂 打造高效教学效果  

作　　者：曹善亮[1] 

机构地区：[1]江苏沭阳高级中学

出　　处：《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2014年第10期11-12,共2页

摘　　要：在当前高中语文教学中应本着＂以学生发展为本＂的教学理念,全面提升学生各方面能力为目标。我们在实际教学过程中要找到属于高中语文发展的教学方式,为学生学习创造一个环境,为课堂教学营造一个氛围,以提升学生学习效率促进教学质量的提高。要让高中语文充分体现其自身价值,首要任务是构建和谐氛围课堂。对于当前的高中生来说学业负担过重高考压力过大,导致了学生在学习过程中没有找到属于自身学习方法,学生能力没有得到展现。鉴于这个原因,提升学生学习效率,提升教学质量具有迫切性。

关 键 词：学生学习效率 高中语文 教学效果 高考压力 学习方法 学习过程 课堂教学 教学观 教学过程 教学质量 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]