浅谈“如何说题”  

作　　者：赵善华 

机构地区：[1]上海市华师大附属周浦中学,201318

出　　处：《数学教育研究》2015年第1期12-13,53,共3页

摘　　要：“说题”是近年来涌现出的一种新型的教学研究模式．简单地讲：说题是执教者或受教育者在精心做题的基础上，阐述对习题解答时昕采用的思维方式，解题策略及依据，进而总结出经验性解题规律．“说题”使教研活动更入微了，可以说是教研活动的一次创新．

关 键 词：“说题” 教学研究模式 教研活动 受教育者 思维方式 习题解答 解题策略 解题规律 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]