高职院校MOOC建设存在的误区及建议  

作　　者：卢洪艳[1] 吴凡[1] 

机构地区：[1]江西外语外贸职业学院,江西南昌330099

出　　处：《软件导刊.教育技术》2015年第8期59-60,共2页Software Guide

摘　　要：通过围绕MOOC的内涵特点分析了MOOC兴起的原因,并结合对高职院校MOOC建设过程中认识误区的反思,提出了高职院校建设MOOC的建议,以期对我国高职院校MOOC建设有所帮助。

关 键 词：MOOC 高等职业教育 高职院校 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]