吴凡

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发文主题：校企合作校企职业院校学生自治思想学生自治更多>>
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智能时代课堂教学行为的内涵、困境与对策
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0041-0044,共4页吴凡 
2021年度江西省教育厅科学技术研究项目“人工智能时代课堂教学行为分析途径与系统实现”(项目编号GJJ215112);2021年江西省高等学校教学改革研究课题“基于“岗课赛证”综合育人的电子商务专业“三层次五转化”课程体系构建”(项目编号JXJG-21-54-16)。
随着信息技术的不断发展,智能时代已经悄然而至,教育领域也在迎来前所未有的变革。高校作为培养人才的摇篮,其课堂教学行为也必须与时俱进,适应智能时代的教育需求,为学生提供高质量的教学流程。本文首先阐述了课堂教学行为的内涵与特点...
关键词：智能技术 高校教师 课堂教学行为 
“岗课赛证”视域下高职学生实践能力评价指标体系构建——以电子商务专业为例
《职业教育》2024年第26期39-43,共5页卢洪艳 吴凡 
2021年江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-21-54-16);2021年教育部第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目(YB2021010101);2021年教育部第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目(ZI2021010103)。
实践能力是衡量高职教育人才培养质量的重要指标。以电子商务专业为例,基于概念整合理论,对电子商务岗位需求、课程标准、竞赛方案和证书标准进行指标遴选,采用内容分析法、德尔菲法以及层次分析法,构建了“岗课赛证”视域下高职学生实...
关键词：“岗课赛证” 高职 实践能力 评价指标体系 
陶行知“学生自治”思想对高职院校学生实习管理的启示被引量：1
《生活教育》2020年第12期25-28,共4页宋俊骥 吴凡 
江西省高等学校教学改革研究课题重点项目“基于多元智能理论的电子商务专业‘721’实践教学体系构建与实施”(项目编号:JXJG-18-54-31)。
文章分析了高职院校学生实习管理存在的诸如"实习过程管理不全面,实习主体职责不明确、校企实习指导教师不交流、违规组织实习和监控不到位"等问题,借鉴陶行知"学生自治"思想得出"共同治理"的学生实习全过程管理、成立"学生实习自治会"...
关键词：陶行知教育思想 学生自治 实习管理 
基于CiteSpace知识图谱的我国职业教育实践教学研究热点与前沿趋势分析——以近三十年《教育与职业》刊文为样本
《西部素质教育》2020年第19期18-20,共3页吴凡 
江西省教育厅2018年高等学校教学改革研究重点课题“基于多元智能理论的电子商务专业‘721’实践教学体系构建与实施”(编号:JXJG-18-54-3)。
文章以中国知网数据库收录的近三十年来《教育与职业》刊发的与实践教学主题相关的1254篇文章为研究对象,使用CiteSpace知识图谱可视化软件进行关键词共现分析、聚类分析和突发性探测,发现我国职业教育实践教学经历了起步探索、快速发...
关键词：实践教学 CiteSpace知识图谱 研究热点 前沿趋势 
我国职业院校校企合作研究——基于《教育与职业》期刊文章的内容分析被引量：2
《职教通讯》2015年第31期21-25,共5页卢洪艳 吴凡 
通过采用内容分析法,从文章发表时间,研究单位地域分布及研究主题类目对《教育与职业》期刊刊载的有关校企合作研究的文章展开了系统分析,归纳了我国职业院校校企合作研究领域,并对研究的热点领域进行了分析评述,找出了研究中的不足,结...
关键词：校企合作 职业院校 内容分析 
高职院校MOOC建设存在的误区及建议被引量：1
《软件导刊.教育技术》2015年第8期59-60,共2页卢洪艳 吴凡 
通过围绕MOOC的内涵特点分析了MOOC兴起的原因,并结合对高职院校MOOC建设过程中认识误区的反思,提出了高职院校建设MOOC的建议,以期对我国高职院校MOOC建设有所帮助。
关键词：MOOC 高等职业教育 高职院校 
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