地方师范院校公共心理学课程调查及改革思考  

A Survey and Reform Thinking on Public Psychology Course of Local Normal Colleges and Universities

作　　者：刘婧[1] 王祥[1] 

机构地区：[1]贵州师范学院教育科学学院,贵州贵阳550018

出　　处：《南昌师范学院学报》2015年第5期68-70,共3页Journal of Nanchang Normal University

基　　金：贵州省高等学校教学内容与课程体系改革重点项目"高师公共心理学课程改革研究";编号:黔教高发[2013]446号

摘　　要：基于对地方师范院校公共心理学课程的调查及存在问题的凸显,可从课程结构、教学内容、教学方法与评价方式等几个方面进行改革,以提升教学质量,更好地为地方基础教育师资的输出服务。The investigation based on local normal colleges and universities＇public psychology course and highlight of ex-isting problems can help us to reform the course from the perspectives of curriculum structure,teaching contents,teaching methods and evaluation methods. Thus,the teaching quality could be enhanced and the output of local basic educational teachers could be better served.

关 键 词：地方师范院校 公共心理学 课程调查 改革 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]