基于“能力本位”的高职思政课教学改革初探  

Teaching Reform of Higher Vocational Education Courses Based on the "Ability Standard"

作　　者：魏启晋[1] 

机构地区：[1]北京财贸职业学院,北京101101

出　　处：《山东商业职业技术学院学报》2015年第5期91-94,116,共5页Journal of Shandong Institute of Commerce and Technology

摘　　要："以能力为本位"是高职院校课程建设和教学改革的主导方针。高职院校的思想政治理论课教学也可以贯彻"以能力为本位"的理念,深化教学改革,提高教学实效。"以能力为本位"的高职思政课教学设计,要以责任为主题重构教学内容框架,尊重学生的主体地位,以项目教学为载体创新教学实施体系。为此,要从提高思政课教师教学设计和实施能力、改革考核评价体系、控制课堂规模、创新实践教学等方面创设良好的保障条件。

关 键 词：能力本位 高职思政课 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] G718.5[文化科学—教育学]