经典课例再演绎——谈《声音是怎样产生的》一课的教学  

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作  者:钱金明[1] 

机构地区:[1]浙江省海宁市教师进修学校

出  处:《教学月刊(小学版)(综合)》2015年第11期13-15,共3页

摘  要:《声音是怎样产生的》一课,无论是人民教育出版社出版的《自然》教材,还是浙江版《常识》教材和现在教科版《科学》教材中,都有这一课的教学内容,这是一节经典课例。经典课例如何再演绎,值得我们去思考。

关 键 词:经典课 教学启示 人民教育出版社 导入语 学习共同体 个别化指导 学习方案 前概念 课外书籍 记录单 

分 类 号:G623.6[文化科学—教育学]

 

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