导入语

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以情境化设计习作任务的有效策略
《语文世界(上旬刊)》2025年第2期74-75,共2页张昊麟 
在小学语文统编教材习作单元中,编者以贴近学生生活和心理的导入语、提示语、思维导图、范例等创设真实的习作情境,让学生明白为什么写、写什么、怎样写,从生活中找到表达对象。这就要求教师在习作教学中,重视以情境化来设计习作任务,...
关键词：情境化 小学语文 习作教学 学生习作 有效策略 导入语 统编教材 提示语 
在语文教学中培养学生审美能力的三种方法
《语数外学习(高中版)(中)》2024年第9期38-39,共2页石磊 
什么是审美能力?简单来说,就是一个人发现美、感受美与欣赏美的能力。一个人如果有较强的审美能力,往往能更好地发现、感受和品味美的事物,并从中获得启迪。在语文教学中,我们应该积极寻求培养学生审美能力的方法。笔者在教学实践的过...
关键词：导入语 教学实践 审美能力 三种方法 感受美 精心设计 情境 美的事物 
如何在中学地理课堂上发挥教学语言魅力?
《青春期健康》2024年第11期72-73,共2页张云 
随着课程改革的深入推进,“减负增效”是时代对教师的更高要求。教师不但需要有广博的知识和丰富的教学经验,更需要使用准确、丰富、生动的教学语言。那么,地理教师应该怎样在课堂上展示自己的语言艺术呢?导入语要体现“凤头”艺术所谓...
关键词：导入语 突破重难点 减负增效 地理教师 语言魅力 语言艺术 教学语言 凤头 
浅析设计导入语的四种方法
《语数外学习（高中版）（下）》2024年第3期21-22,共2页王倩 
一段生动而富有创意的导入语就如清晨的第一缕阳光,能够瞬间照亮学生的心灵,激发他们的求知欲望。精心设计导入语不仅是一门艺术,而且是一种智慧,能让语文课变得生动有趣,帮助学生快速地进入学习状态,为接下来的学习作准备。因此,作为...
关键词：导入语 导入环节 生动有趣 语文教师 语文课 求知欲望 富有创意 一门艺术 
指向核心素养的语文阅读教学导入语研究
《汉字文化》2024年第3期165-167,共3页耿介 
导入环节是语文阅读教学的起始环节,巧妙地导入可调动学生积极性,提高课堂效率。核心素养对语文阅读教学导入语的设计提出了更高要求,教师需要从一个新的角度来设计语文阅读教学导入语。本文从核心素养出发,探究从一个新的角度设计有效...
关键词：核心素养 语文阅读 导入语 
设疑·勾连·简省——课堂导入三术
《中学语文教学参考》2023年第35期45-46,共2页周教明 
导入语,又叫导语、开讲语,俗称开场白,是教师在讲课之前,围绕教学目标而精心设计的一段简练的教学语言.导入语不能太长,也不能太短.拥有艺术魅力的导入语,能打动学生的心,引学生入境,更能激起学生探求知识的欲望.教师在设计导入语时,可...
关键词：导入语 课堂导入 开场白 教学语言 教学目标 开讲 讲课 
幼儿教师教学语言优化策略
《天津教育》2023年第26期61-63,共3页吴桂红 
教学语言是指教师在教学实践过程中逐步形成、符合教学需要、遵循语言规律的语言。在幼儿园集体教学活动中,教学语言主要包括导入语、过渡语、提问语、评价语、小结语等。由于每种语言的功能不同,教师需要针对不同的教学语言选择合适的...
关键词：导入语 运用策略 评价语 整体语言 优化教学 语言规律 磨课 提问语 
大事小节重品行
《时代主人》2023年第5期10-11,共2页陈惠龙 
我和大多数同事一样,并没有担任县委书记的闪光经历,但总书记在《做焦裕禄式的县委书记》这篇文章里提到的四个“心中有”,对我们机关干部同样“很受用”。第一个“有”:心中有党导入语:“政治上要把好关把好度”人民解放、民族复兴,靠...
关键词：县委书记 重品行 导入语 心中有党 民族复兴 机关干部 焦裕禄 对党忠诚 
评价理论视角下大学英语教材章节导入语的态度研究
《现代英语》2023年第3期17-20,共4页王燕 
2020年度重庆市教委人文社科研究项目“多模态多维度视角下大学英语拓展课程的课程思政建设”(项目编号:20SKSZ021);2022年重庆市高等教育教学改革研究重点项目“新文科背景下英语(师范)专业人才培养模式创新探索与实践”(项目编号:222079)。
大学英语教材是高校人文通识教育的实践手段,英语教学不仅要关注语言知识和技能,还应重视教学内容中所反映出的情感态度、价值取向和意识形态。文章以系统功能语言学的评价理论为基础,研究英语教材章节导入语态度资源的分布情况及其原因...
关键词：评价理论 态度研究 大学英语教材 章节导入语 
“教学做合一”理念下小学语文课堂导入语的设计
《教学管理与教育研究》2023年第4期28-29,共2页季娇 
为激发学生求知欲,引发学生浓厚学习兴趣,小学语文教师要树立“教学做合一”理念,从学生实际学习需求出发,精心设计课堂导入语。文章提出课堂导入语设计的基本要求,分享常见的几种课堂导入语,为开展好课堂教学的第一个环节提供宝贵经验。
关键词：“教学做合一” 课堂导入 要求 方法 
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