高中数学题解中如何巧用“整体思想”  

作　　者：左名珠 

机构地区：[1]湖北省黄石市大冶市实验高中

出　　处：《高中数理化》2015年第22期14-14,共1页

摘　　要：＂整体思想＂是一种最基本且常用的数学思想,应用其解题中,常可化繁为简、化难为易,大大提高解题效率.下面,笔者以三角函数问题为例,探讨＂整体思想＂在高中数学解题中的有效应用.

关 键 词：整体思想 数学解题 数学题 化繁为简 整体结构 隐含条件 恒等变形 简化解 函数公式 基本运算 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]