夯实双基,优化训练——浅谈高中数学第一轮的复习策略  

作　　者：赵丽云[1] 

机构地区：[1]江苏省清江中学

出　　处：《数学学习与研究》2015年第21期63-63,共1页

摘　　要：高中数学是高考中最能拉开分数差距、对高考成绩影响最大的课程,因此,在高考的复习过程中,高中数学教师应当积极进行探究,以最有效的措施在数学课程教学最后阶段提升学生的数学成绩.为了使得学生能够在高考中获得优异的成绩,各个高中都积极响应教育部门的指导,开展多轮课程复习工作,而高考一轮复习往往注重对于基础知识的回顾与记忆,对学生的影响也最大,所以,高中数学在一轮复习的过程中一定要注重方式方法,以求凭借最高的效率获得最佳的效果，进而为学生数学基础的巩固提供最有利的保障．

关 键 词：优化训练 阶段提升 复习策略 解题能力 复习效果 模拟测验 应试能力 解题技巧 答题情况 基本初等函数 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]