谈小学英语自主探究学习  

作　　者：黄春燕 

机构地区：[1]江苏省兴化陈堡中心小学

出　　处：《情感读本》2015年第12期90-90,共1页

摘　　要：实行全面培养学生的素质教育政策以来，随着新课程标准的实施程度不断提高，对小学英语传统教学的方式也做出了整体的改变。即要求小学生在英语课堂上全面提升听、说、读、写与运用的综合素质与能力，不断引导学生进行自主学习，教师应综合分析学生的学习状况，将学生的自主学习内容进行合理安排。

关 键 词：自主探究学习 小学英语 素质教育政策 新课程标准 素质与能力 小学生 传统教学 英语课堂 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]