护理学基础课程情景模拟教学中的案例设计  

作　　者：尹雅娟[1] 王凯丽[1] 

机构地区：[1]广西科技大学医学院

出　　处：《广西教育》2015年第43期156-157,共2页

摘　　要：情景模拟教学是实践教学中的一种有效方式，广泛地运用于实践性、应用性较强的课程教学中；在护理学基础课程教学活动中将认知与情绪、形象思维与抽象思维、教与学巧妙地结合起来，以提升教学效果。

关 键 词：案例设计 护理技能 情景模拟教学 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]