新课改下高中化学教学中探索课堂的研究  

作　　者：韩爱娟[1] 

机构地区：[1]江苏省白蒲高级中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2015年第25期6-6,共1页

摘　　要：新课程改革（以下简称“新课改”）给教学带来了新的教育理念，要求教师要改变自己的教学方式，学生也要改变自己的学习方式，给我们的教学课堂注入新的活力。新课改下高中化学教学要培养学生的自主、探究、合作学生方式，教师在课堂上要充分尊重学生，发现和发挥学生的学习潜能，带领学生进入探索学习模式，教师的引领和组织作用是在教学过程中起“穿针引线”之效。

关 键 词：高中化学教学 “新课改” 教学课堂 尊重学生 探索学习模式 新课程改革 教育理念 教学方式 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]