真正的“语文课”——《石榴》课例比较中的收获  

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作  者:王华 

机构地区:[1]贵州省习水县金州实验小学

出  处:《新课程导学(上旬刊)》2015年第11期59-59,共1页

摘  要:苏教版小学语文第六册教材中有《石榴》一文,笔者在苏州大学“国培计划”置换培训中正好进行了此文的“同课异构”,从其中两堂《石榴》课例的比较中,明白了真正的语文课应该怎样上。

关 键 词:语文第六册 《石榴》 课例 同课异构 置换培训 苏州大学 苏教版 语文课 

分 类 号:G623.202[文化科学—教育学]

 

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