小学语文教学要重视语感培养  

作　　者：陈阿林 

机构地区：[1]内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗天山实验小学,内蒙古赤峰024000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第41期162-162,共1页

摘　　要：小学语文教学的基本任务正像大纲中指出的“是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力”，要形成这种能力，就必须指导学生学习语言，而语言学习的主要途径应为感受和积累语言，这既是语感教学，可很长一个时期，我们的语文教学却削弱了对学生的语感培养，更有甚者，一些语文教师竟不知语感为何物。

关 键 词：小学语文教学 语感培养 听说读写能力 语言文字 学习语言 积累语言 语言学习 语感教学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]