原声影视对边远地区高中英语听力教学的促进作用  

作　　者：邓英 

机构地区：[1]新疆吉木乃县高级中学,新疆吉木乃836800

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第36期253-253,共1页

摘　　要：英语听力教学是英语教学中一项最重要的环节。如何提高学生的听力水平是一个让老师和学生感到头疼的永恒问题。尤其是边远地区的中学生没有很好的语言环境及目前高考对英语听力的不合理改革．使得提高学生听力成绩更是难上加难。笔者通过总结近30年高中英语教学经验发现．高中英语听力直接影响大学英语成绩．口语交流．个人工作后的升迁等问题。这些最终都与高中听力教学有关．

关 键 词：英语听力教学 高中英语 边远地区 影视 中学生 英语教学 听力水平 听力成绩 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]