在数学教学中培养学生观察能力  

作　　者：李彦华 

机构地区：[1]鹿泉实验初级中学

出　　处：《才智》2011年第12期142-142,共1页Ability and Wisdom

摘　　要：培养并提高学生的观察能力,是改革数学课堂教学的重要切入点和突破口之一。教师在教学的各个环节中,应落实观察的手段,充分显示这一教学观,切实重视对学生观察能力的培养。那么,数学教学中如何培养学生的观察力呢?笔者以为可着重从以下几个方面入手:一、激发浓厚的观察兴趣以美引趣。学生对美具有一种近乎天然的向往。数学具有自身的魅力,数学美集中在数学的简单、统一、对称、奇异等方面。

关 键 词：数学教学 数学美 数学图形 引趣 对称美 全等三角形 数学问题 数量关系 教学观 一元二次方程 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]