浅谈素质教育下的班级管理  

作　　者：王翠云 刘光林 

机构地区：[1]淄博市文昌湖旅游度假区萌水中学

出　　处：《考试周刊》2015年第103期188-188,共1页

摘　　要：班级是学校教育和管理的基本单位。一个班级是学校的一个点，一个级部是学校的一条线，四个级部组成了学校的一个面。班级工作直接关系到学校各项工作的正常进行，班级是学生生活、学习的主要场所。良好的班集体可以使学生的个性得到充分发展。在素质教育的模式下，“全面发展加特长”是当前发展的方向，良好的班集体恰好是实现这种教育的有利保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有巨大的教育作用，但要创建一个良好的班级，班主任必须做大量的深入细致的工作。

关 键 词：班级管理 素质教育 学校教育 学生生活 班集体 基本单位 班级工作 全面发展 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]