数学解题反思中如何激活学生的思维  

作　　者：李勇红[1] 

机构地区：[1]江苏省句容市天王中学

出　　处：《理科考试研究（初中版）》2016年第1期3-3,共1页

摘　　要：数学是思维的科学,具有良好的思维能力的人才能在数学的题海中畅游.提高学生思维能力,是教好、学好数学的途径.而解题反思是促进学生思维能力的的一个不可缺少的重要环节.那么,在数学解题反思中如何激活学生的思维？笔者认为可以从以下几方面探讨.

关 键 词：思维能力 解题反思 数学 学生 激活 题海 

分 类 号：G633.603[文化科学—教育学]