教学案例:人教版八年级数学上 第十三章 轴对称  

作　　者：蒋积香 

机构地区：[1]广饶县英才学校初中部

出　　处：《考试周刊》2016年第11期61-61,共1页

摘　　要：一、教材分析 本课是第十三章第一节轴对称的部分内容。学生在之前学过了全等三角形部分的内容,现在对轴对称部分内容的学习,学生能够更好地理解全等三角形的意义,并且能够为接下来要学习的线段垂直平分线的内容打下坚实的基础,因此本节内容是教学的重点内容,起着承上启下的作用。

关 键 词：全等三角形 轴对称图形 教学效果 人教版 平分线 教材分析 对称美 情境创设 三章 空间观念 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]