从ICME的报告看数学教育心理学的研究趋势  

作　　者：周超[1] 

机构地区：[1]苏州大学数学科学学院

出　　处：《中学数学月刊》2016年第2期1-5,共5页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘　　要：国际数学教育大会（International Congress on Mathematics Education，简称 ICME）是由国际数学教育委员会（ICMI）主办的国际性大会，每四年举行一次．今年7月将在德国汉堡举办 ICME－13．ICME 旨在展示数学教育研究的现状和趋势，以及各层次的数学教育研究和实践．从本期开始，我们将约请数学教育研究者回眸近几届 ICME 有关数学教育心理、问题解决、数学应用与建模、数学探究以及数学文化等专题的研究情况，以飨读者。

关 键 词：数学教育心理学 数学教育研究 教育委员会 教育研究者 国际数学 数学应用 数学文化 数学探究 

分 类 号：G447[哲学宗教—心理学]