对小学数学生活化教学策略的研究  被引量:12

Study of Life-oriented Strategy in Elementary School Mathematics Teaching

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作  者:周晓辉 

机构地区:[1]河北省平山县东回舍镇中心学校,河北平山050401

出  处:《学周刊(中旬)》2016年第5期138-139,共2页Learning weekly

摘  要:小学数学不会自发产生与现实生活的联系。要想让数学走进生活,实现数学教学的生活化,教师就必须采用切实可行的方法。该文对如何实现小学数学生活化教学进行了具体分析,以供教师参考。Elementary school mathematics does not connect with life spontaneously. To let mathematics enter into the life, and make mathematics teaching life-oriented, teachers must adopt some practical methods. This article gives a detailed analysis of how to realize the life-oriented mathematics teaching in elementary schools.

关 键 词:小学数学 数学情境 生活化语言 学以致用 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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