为小学教师职业生涯导航——《小学教师专业发展概论》评介  

作　　者：韩华球[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社

出　　处：《小学语文》2016年第3期63-64,共2页

摘　　要：小学教师的素质关系到学生的健康成长，关系到亿万家庭的希望，更关系到国家的未来。小学生的发展特点和小学教育的特殊性，决定了小学教师具有与中学、大学教师不同的专业发展定位。

关 键 词：教师专业发展 小学教师 教师职业生涯 评介 导航 小学教育 大学教师 小学生 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]