浅谈在高三数学总复习中“总结”的有效性  

作　　者：郑晓容[1] 

机构地区：[1]福建省漳州市诏安县边城中学

出　　处：《数学学习与研究》2016年第3期72-72,共1页

摘　　要：一、重要知识点的网络作用的总结 本章节可把重点成三块： 通过分割而统一的三大块重点知识的整理,学生会觉得条理、简单,把握整章节知识点,再引导学生根据这三大块逐个知识去联想相关性质,对照常见题型,重要解题方法,渗透思想方法.如单调性判断题型,有定义判定、导数判定、图像判定等,也有单调性和求最值相结合应用题等.

关 键 词：总复习 判断题 解题方法 渗透思想 分块 恒成立 基本初等函数 最值问题 数形结合 闭区间 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]