构建数学高效课堂的几点思考  

作　　者：刘凤平[1] 

机构地区：[1]山西吕梁市离石区江阴高级中学

出　　处：《中学教学参考》2016年第5期43-43,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：数学高效课堂是指通过课堂教学活动,用尽可能少的时间获取最大的教学效益的课堂.教师要精心设计课堂的导入环节,注重师生的情感交流,注重培养学生的思维品质,关注课堂的生成等,实现数学课堂资源的优化配置,从而打造数学高效课堂.

关 键 词：导入环节 情感交流 思维品质 知识建构 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]