浅谈语文教学中的“综合性学习”  

作　　者：王欢敏 

机构地区：[1]萍乡市安源区城区小学,江西萍乡337000

出　　处：《课堂内外（教师版）（初等教育）》2016年第3期96-96,共1页

摘　　要：语文“综合性学习”，是新教材的特色和亮点。它源自课标，分大综合和小综合各三个。其中，“综合性学习·写作·口语交际”是大综合，是学生的语文实践专题活动。活动的时间长，其过程和形式稍复杂。活动的特点更突出，强调学生的独立参与、语文与其他学科的沟通、

关 键 词：综合性学习 语文教学 口语交际 专题活动 语文实践 其他学科 大综合 新教材 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]