借用“目录”的慧眼.照亮初中历史知识复习  

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作  者:王先友 

机构地区:[1]安徽省铜陵县第三中学

出  处:《试题与研究(新课程论坛)》2015年第34期40-41,共2页

摘  要:初中历史知识时间跨度大,从远古洪荒到今夕今朝,内容非常多:中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、安徽历史……人教版课本的编纂按主题兼顾时间整合,而历史知识本身有极强的时间性、体系性,如何实现主题与历史知识体系的有机整合尤为重要。否则,会让学生学习历史毫无规律可言,当然也引发不了学生对探索历史知识规律的欲望,进而可以说,不能调动学生对课本知识融会贯通的潜能。

关 键 词:初中历史 知识复习 目录 时间跨度 历史知识 有机整合 知识体系 知识规律 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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