知识规律

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非金属及其化合物的“不一定”
《中学化学》2024年第9期52-54,共3页刘漪 
非金属及其化合物蕴含着丰富的知识规律。在掌握非金属及其化合物知识规律的同时,要具体情况具体分析,谨防以偏概全,避免出现错误。现就有关非金属及其化合物知识的“不一定”进行归纳,供读者参考。1. 非金属氧化物不一定属于酸性氧化物。
关键词：酸性氧化物 非金属氧化物 知识规律 以偏概全 金属及其化合物 丰富的知识 具体分析 
化学知识似编码 掌握规律记得牢
《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第9期84-85,共2页胡建敏 
在学习高中化学的过程中,许多学生常常感到记忆的负担比较重,尤其是面对那些复杂的化学符号、繁多的方程式以及抽象的化学概念时更是如此。虽然课堂上老师会反复强调理解的重要性,但真正能掌握知识规律并记得牢固的同学并不多见。如果...
关键词：高中化学 化学符号 化学概念 化学知识 知识规律 课堂 编码 掌握规律 
智慧架构信息技术课堂 趣味诠释化学知识规律
《新浪潮》2024年第20期0110-0110,共1页陈金祥 
智慧架构信息技术课堂 趣味诠释化学知识规律
《新浪潮》2024年第20期0110-0110,共1页陈金祥 
真实情境下电化学中常见思维误区的辩证思考
《教学考试》2024年第25期24-27,共4页段伟刚 史义静 谷会荣 
我们知道化学变化需要一定的条件,并遵循一定规律,同时化学变化是可以调控的。在电化学中由于情境不同,条件不同,物质的转化可能不同,需要考生具备辩证思维来处理具体问题,不可死记硬背知识规律,避免进入思维误区。
关键词：真实情境 知识规律 化学变化 思维误区 电化学 辩证思维 辩证思考 死记硬背 
例谈电子层结构相同离子知识规律的应用
《中学化学》2024年第3期54-55,共2页熊健 
“电子层结构相同离子”有着内在的知识规律,在此例说其应用。一、核外电子数的“构同数等”规律电子层结构相同的离子,核外电子数相等。例题1 短周期主族元素X、Y的简单离子MXe-和NYf-的电子层结构相同,下列关系式不正确的是( )。
关键词：电子层结构 知识规律 简单离子 核外电子 主族元素 短周期 例谈 关系式 
例析醇知识规律的应用
《中学化学》2023年第11期49-50,共2页黄志刚 
“醇”是一种重要的含氧衍生物。醇中蕴含着丰富的知识规律,本文例举谈醇知识规律的应用。规律一:醇的置换反应规律1 mol n元醇与足量Na发生置换反应,可生成■。
关键词：含氧衍生物 知识规律 置换反应 丰富的知识 例析 醇 例举 
简谐运动的深度剖析——以机械振动常考题型为例
《教学考试》2023年第54期39-44,共6页江秋萍 
2023年度漳州市课题:ZJKTY23004“基于深度学习的物理单元教学设计的探索与实践”的研究成果。
简谐运动在生产生活中应用比较广泛,但学生对简谐运动的直接体验较少,而简谐运动的知识规律抽象、难懂。本文深度挖掘简谐运动的特征,部析运动本质,旨在帮助学生更深刻地认识简谐运动规律,厘清思路,快速寻找解题人手点。本文从简谐运动...
关键词：物理核心素养 学科内涵 简谐运动 机械振动 解题思路 深度剖析 知识规律 直接体验 
“不一定”在非金属及其化合物的体现
《中学化学》2023年第10期48-50,共3页常乐 
学习非金属及其化合物知识,在掌握一般知识规律的同时,还要掌握其特殊性,避免以偏概全,产生错误。现对非金属及其化合物知识的“不一定”进行归纳,供学习时参考。一、硅及其化合物的“不一定”1.非金属单质与强碱溶液反应不一定不产生...
关键词：强碱溶液 知识规律 以偏概全 非金属单质 硅及其化合物 金属及其化合物 特殊性 
融合核反应 快速推断元素
《中学化学》2023年第3期25-26,共2页黄惠 
一、融合核反应与元素在周期表中的位置推断元素求解此类试题,要融合核反应的知识规律(质子数守恒、质量数守恒)与元素在周期表中的位置(如短周期元素、周期序数与其族序数的关系等)推断出具体元素。
关键词：短周期元素 质子数 知识规律 核反应 周期表 序数 质量数守恒 融合 
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