语文课堂板书教学策略研究  

作　　者：唐大智[1] 

机构地区：[1]江苏省阜宁师范学校附属小学

出　　处：《成才之路》2016年第7期84-84,共1页Way of Success

摘　　要：板书能够将语文知识清晰地呈现在学生面前。文章分析语文课堂中板书教学的现状,从科学设置板书位置、强化学生的主体地位、在板书中凸显教材思路、进行多样化的板书设计四个方面研究语文课堂板书教学策略。

关 键 词：小学语文 课堂教学 板书 教学策略 

分 类 号：G650[文化科学—教育学] G623.2